14 / out / 2024
Dia "UAARE" no Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco
O dia UAARE continuou com a intervenção do DR. Carlos Teixeira, docente da CESPU, com a palestra “Higiene do Sono”. Os alunos atletas compreenderam que o repouso é uma componente importante no processo de treino e que as horas dedicadas ao sono permitem um retorno com qualidade na resposta psicomotora do desporto desenvolvido, bem como nas aprendizagens escolares.
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14 / out / 2024
Aluna da ES Camilo Castelo Branco venceu o prémio “Traduzir 2024” na área linguística de espanhol
Este foi o título com que, no final do ano letivo 2023-24, se anunciou que a aluna do 12.º K, Rita Kellner Marinho Carvalho, tinha ganho o prestigiado concurso nacional “Traduzir 2024” na área linguística de espanhol e que a cerimónia de entrega dos prémios ocorreria no início de 2024-25, algo que aconteceu no início deste mês de outubro, na Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa.
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11 / out / 2024
Dia Europeu das Línguas
Os alunos do Agrupamento de Escolas D. Maria II comemoraram o Dia Europeu das Línguas.
Esta atividade, planificada pelo Departamento de Línguas, consistiu na elaboração de símbolos alusivos ao tema central Viagens, construídos com materiais reciclados.
11 / out / 2024
Dia Europeu do Desporto na escola
O AE D. Maria II comemorou, mais uma vez, o Dia Europeu do Desporto na Escola, integrado na Semana Europeia do Desporto. A adesão não podia ter sido mais entusiástica.
Com tantas modalidades à escolha, não há desculpa para ficares quieto! Procura informações mais específicas junto do teu professor de Educação Física.
10 / out / 2024
“Green Math with STEM” na Sérvia
O projeto Erasmus+ KA 210 intitulado “Green Math with STEM”, realizado entre os dias 24 e 27 de setembro em Subótica, na Sérvia, reuniu 5 professores portugueses, 5 turcos, 5 italianos e 3 sérvios, num fórum de discussão focado em temas que propõem um ensino baseado em STEM (Science, Technology, Engineering and Maths – ciência, tecnologia, engenharia e matemática), integrada numa abordagem interdisciplinar inovadora.
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