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AE Ribeirão distingue alunos do Quadro de Valor e de Excelência
25 / nov. / 2025
No mês de novembro realizou-se a cerimónia de entrega de diplomas aos alunos do Agrupamento de Escolas de Ribeirão que pertencem ao Quadro de Valor e de Excelência. Mais uma vez, atendendo ao número elevado de alunos, a cerimónia distribuiu-se por três momentos diferentes.A atribuição de um elevado número de distinções no Quadro de Valor e de Excelência reflete a qualidade do trabalho pedagógico e o sucesso educativo do Agrupamento.
Segundo a diretora do Agrupamento, Elsa Carneiro, a cerimónia é um dos momentos mais importantes no calendário escolar, pois materializa o reconhecimento do mérito e do empenho dos alunos. É organizada anualmente e destina-se a reconhecer e celebrar publicamente as atitudes e os resultados de alunos de todos os ciclos (1º, 2º e 3º ciclos) que se destacaram em diversas áreas: solidariedade, participação e iniciativa, mérito desportivo, criatividade artística/literária e científica.
A cerimónia é um evento que sublinha a importância de toda a comunidade educativa no sucesso dos alunos. O reconhecimento nos Quadros resulta da contribuição de todos os agentes educativos - professores, funcionários, pais/encarregados de educação, associações e parceiros.
A organização do evento frequentemente articula com a equipa da biblioteca, com os clubes e as associações de pais, demonstrando a articulação entre a escola e as famílias.
O Quadro de Valor e de Excelência não é apenas uma entrega de diplomas; é uma celebração do desenvolvimento integral do aluno e um momento que reforça a identidade, os valores e o compromisso de toda a comunidade com a educação e o bem-estar das crianças e jovens.
A importância das pessoas que de alguma forma fazem parte desta Cerimónia é central e multifacetada, pois o evento é essencialmente um ato de reconhecimento público e um catalisador de motivação que envolve toda a comunidade educativa.
A diretora também referiu que o Agrupamento de Escolas de Ribeirão criou condições para se afirmar como um modelo de inovação, inclusão e qualidade educativa, deixando também presente a necessidade de se continuar a assegurar financiamento contínuo, apoiar o corpo docente e não docente, garantir equilíbrio organizacional e manter o foco no bem-estar e na participação da comunidade.
Fonte: Agrupamento de Escolas de Ribeirão / Elsa Carneiro