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AEPBS: Docentes em Estocolmo em visita a escola secundária e pré-escolar
09 / mar / 2022
Uma equipa de docentes do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado (AEPBS) deslocou-se a Estocolmo, para participar na Atividade de Ensino, Aprendizagem e Formação integrada no projeto Virtuosamente_Virtuali, co-financiado pelo programa Erasmus+.Este projeto, coordenado pelo Istituto Comprensivo Valmorea, em Itália, tem ainda como parceiros as escolas italianas Istituto Tecnico Industriale Statale "Alessandro Volta", 39° Circolo Didattico G. Leopardi, a escola turca konya Türk Telekom Sosyal Bilimler Lisesi, a escola Jensen Förskola Östermalm, na Suécia.
Este grupo de escolas é bastante diverso, incluindo uma escola de ensino pré-escolar, aquela que os docentes Elsa Fernandes, Isabel Almeida, André Pereira e Serafim Pinheiro foram visitar, bem como escolas de 1º ciclo e secundárias.
Os objetivos da atividade prenderam-se com o desenvolvimento de competências profissionais relacionadas com novas abordagens de ensino e a partilha de boas práticas, tendo por base a qualidade das relações humanas entre os atores educativos, em particular as famílias e os vários interlocutores da instituição escolar. O encontro, dirigido apenas para professores, teve, assim, um caráter essencialmente formativo, mas envolveu atividades diversas, desde momentos de conferência, análise comparativa/contrastiva de práticas educativas, apresentação de abordagens pelas diferentes escolas, pequenas dramatizações, o que proporcionou a oportunidade de partilhar problemáticas, mas também projetos bem-sucedidos, enriquecendo a experiência pessoal e profissional de todos os participantes.
Nos momentos livres, houve ainda a oportunidade de planificar as atividades eTwinning que serão desenvolvidas pelos alunos, para desenvolver competências de comunicação e promover a interação intercultural. Esta atividade está a cargo das equipas portuguesa e turca. Também se planificou o próximo encontro, o qual decorrerá na Turquia, em cuja reunião participaram igualmente os colegas turcos, a coordenadora do AEPBS e a coordenadora da escola de Valmorea.
Os trabalhos sediaram-se nas instalações da JENSEN Gymnasium Södra, uma das escolas secundárias do Grupo Jensen Education, localizada no coração de Estocolmo, que constitui um grupo privado de escolas, em todas as áreas de ensino, incluindo a educação de adultos. Os estudos nas escolas deste grupo são totalmente financiados pelo estado sueco; o facto de se definir como “privado” significa que a visão de educação e as abordagens adotadas são próprias, apesar de seguir os programas definidos pelo Ministério da Educação da Suécia. A escola é conhecida pelo seu lema: Learning for life!
Os seus objetivos são atingir níveis superiores de conhecimento, promover o pensamento crítico e autónomo, e desenvolver competências de empreendedorismo.
No programa estiveram incluídas, ainda, atividades culturais, que permitiram conhecer melhor a sociedade, a cultura e a história deste país escandinavo.