Rede de Educação e Formação
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“Caminhar, Ver e Aprender”
16 / jul / 2024
A Escola Básica Conde de Arnoso levou a cabo uma atividade multidisciplinar que consistiu num percurso/caminhada cultural e ambiental pelo “Trilho Vale do Este”, com todas as turmas do 7º ano. Foi uma caminhada descontraída para sentir e olhar a Natureza e o património cultural local, uma pedagogia ativa, fora da sala de aula, criadora de situações de aprendizagem, visualizando in loco construções e elementos naturais, possibilitando o reconhecimento da importância da proteção e preservação do património natural e histórico-cultural da região. Inserida no tema “Cultura e Património Local”, a atividade foi, também, realizada em articulação com o projeto educativo e cultural municipal “De Famalicão para o Mundo”.Os conteúdos foram associados a situações/problemas presentes no meio sociocultural e geográfico em que se inserem, nomeadamente, História (vestígios das épocas pré-romanas e romana na Península Ibérica e do Românico), Ciências Naturais e Físico-química (paisagens geológicas, erosão, meteorização, transporte de sedimentos, rochas graníticas, génese dos solos,…) Geografia (paisagens naturais e humanizadas, elementos das paisagens, planos de observação de uma paisagem, processos de orientação,…), Português (“Trilhar, narrar no Vale do Este”, ao longo do percurso foram encenados textos dos alunos de acordo com criações relacionadas com leituras diversas, mitologia, fauna e flora…), Cidadania (Risco e segurança rodoviária), Educação Visual (Forma, desenho de formas naturais e/ou artificiais); Eco escolas e Escola Azul, Biblioteca Escolar, entre outros.
A atividade foi um sucesso, o clima foi de cooperação, respeito e alegria. Todos os alunos sem exceção tiveram comportamentos adequados, esqueceram os telemóveis e deram primazia ao convívio e ao diálogo entre pares promovendo a saúde e o bem-estar, designadamente na prática de exercício e nas suas relações com o ambiente e o património. Cumpriram com rigor as orientações dos professores, adotaram regras de conduta próprias aos diferentes locais, comportamentos responsáveis e cívicos, de colaboração e atenção.