Dez alunas do 7.º ano do Agrupamento de Escolas Terras do Ave viveram, no País Basco, uma semana inesquecível no âmbito do projeto Erasmus+, centrado na promoção da leitura e da cooperação entre escolas europeias. A mobilidade, que decorreu em Azpeitia, constituiu uma verdadeira experiência de crescimento pessoal, cultural e académico, onde cada momento se transformou em aprendizagem. A viagem começou com uma paragem no deslumbrante Lago de Sanabria, cenário que inspirou a reflexão sobre a preservação ambiental. Já em Getaria, local de alojamento, as alunas deslocavam-se diariamente a Azpeitia, onde foram recebidas calorosamente pela comunidade local. Na receção oficial no ayuntamiento, a alcaide sublinhou a importância das mobilidades Erasmus+ como motor de cooperação e construção de uma Europa mais solidária e educativa. O primeiro dia foi dedicado à integração e ao conhecimento mútuo, com dinâmicas de grupo e uma visita à biblioteca municipal, onde as participantes descobriram novas formas de promover a leitura e a cidadania. Seguiu-se um peddy paper pelas ruas históricas de Azpeitia, que combinou cultura, curiosidade e espírito de equipa, num ambiente de partilha e entusiasmo. Nos dias seguintes, as alunas mergulharam no tema central da mobilidade: a criação e dinamização de uma biblioteca escolar. Em equipas mistas, com colegas bascos, planearam espaços, atividades e recursos para transformar a biblioteca num centro de leitura, criatividade e inclusão. Esta experiência revelou-se um excelente exercício de pensamento crítico, cooperação e comunicação intercultural, espelhando o verdadeiro espírito do programa Erasmus+. Os momentos de leitura foram vividos com especial significado. Na escola anfitriã, todas as semanas a comunidade educativa dedica uma hora exclusivamente à leitura — uma prática que as alunas portuguesas puderam experienciar, refletindo sobre o valor da leitura como motor de crescimento pessoal e cultural. Entre sessões de trabalho e trocas pedagógicas, houve tempo para a descoberta e o deslumbramento. As visitas a Zumaia e Ekain Berri, com as suas paisagens naturais e réplicas de grutas pré-históricas, mostraram como o património e a ciência se cruzam na construção do conhecimento. Já em Bilbao, a modernidade da cidade e a energia dos seus mercados revelaram uma cultura viva, aberta e plural. A dimensão formativa da mobilidade estendeu-se também aos professores, que puderam conhecer novas metodologias e sistemas de avaliação digital, partilhando práticas e desafios num ambiente de verdadeira aprendizagem entre pares. Os últimos dias foram marcados pela apresentação final do projeto da biblioteca escolar. As alunas portuguesas apresentaram as suas propostas com entusiasmo e rigor, merecendo elogios da direção da escola e dos parceiros locais. O encerramento incluiu uma original “degustação literária”, uma atividade criativa em que as palavras se tornaram sabores e a leitura se transformou num banquete de imaginação. A semana terminou com a entrega dos certificados, num ambiente de emoção e reconhecimento mútuo. Entre abraços e sorrisos, ficou o sentimento de missão cumprida e a certeza de que as amizades e aprendizagens construídas irão perdurar muito para além da viagem. Mas a história não termina aqui: o projeto continua com a mobilidade inversa, que trará os alunos bascos ao Agrupamento de Escolas Terras do Ave para dar continuidade ao trabalho conjunto através da iniciativa “Anima uma História”, centrada na leitura, na escrita criativa e na expressão artística. Esta mobilidade demonstrou que ler é também viajar, compreender o mundo e construir pontes entre culturas. As alunas regressaram mais autónomas, mais conscientes e mais curiosas — levando consigo o melhor do espírito Erasmus+: aprender juntos, partilhar experiências e fortalecer a ideia de uma Europa feita de pessoas, de cultura e de conhecimento partilhado.