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Novos dispositivos eletrónicos facilitam aula híbrida
07 / jun / 2021
A aula de Francês do 7º 1 transformou-se em aula híbrida no momento de realizar uma ficha de trabalho sobre gramática, na plataforma Quizziz.Antecipadamente, os alunos foram avisados para trazerem os seus computadores portáteis recentemente obtidos através do Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) ou os seus smartphones para a realização da ficha de trabalho. Esta solicitação já costumava acontecer, mas havia sempre alguém que não tinha dispositivo eletrónico, não havia internet, era necessário sair da sala de aula, a professora emprestava o seu telemóvel… o que atrasava o ritmo da aula e acabava por haver alunos que não realizavam a tarefa nas mesmas condições que os colegas.
Com a entrega dos computadores a alguns alunos, no âmbito do PAADE, foi possível implementar a atividade com todos os alunos em simultâneo dentro da sala de aula, tendo cada aluno o seu dispositivo a funcionar em pleno. Até foi possível realizar a tarefa uma segunda vez com mais calma e atenção.
Esta experiência saldou-se muito positiva com resultados muito satisfatórios.
O caminho da aprendizagem com prazer facilita a aquisição do saber.