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Professores da Turquia e da Polónia em Job Shadowing na FORAVE
03 / dez. / 2025
Permitir a cooperação e a partilha de boas práticas e de práticas pedagógicas, a nível europeu, entre sistemas de ensino e de formação, e possibilitar o aperfeiçoamento de conhecimentos, competências e qualificações técnicas são os grandes objetivos que têm motivado a FORAVE a manter uma atividade e uma presença regular na Europa e nos programas ERASMUS +.Ao acolher parceiros europeus em atividades de job shadowing ou de formação, a FORAVE não só investe ativamente na melhoria contínua da qualidade do seu ensino profissional, como também cumpre a sua missão de internacionalização.
Neste primeiro período, foram várias as atividades de job shadowing que a escola acolheu e que potenciaram a melhoria das metodologias e práticas de ensino, o desenvolvimento profissional do seu staff e o reforço da cooperação internacional, fortalecendo parcerias e garantindo o sucesso de futuras mobilidades e projetos, beneficiando um número crescente de alunos e profissionais da escola.
Após a visita de professores de escolas espanholas e holandesas, cinco professores da escola profissional Tophane Mesleki Ve Teknik Anadolu Lisesi, situada em Bursa, Turquia, estiveram, na segunda semana de novembro, na FORAVE a participar numa atividade de Job Shadowing que incluiu ainda visitas à Escola Profissional Cior e ao Agrupamento de Escolas D. Sancho I.
Já na primeira semana de dezembro, a FORAVE recebeu um grupo de cinco professores da escola polaca I Liceum Ogólnokształcace im. Króla Kazimierza Wielkiego. Situada na cidade de Brzozów, a escola é uma antiga parceira ERASMUS, tendo acolhido os professores e alunos da FORAVE numa mobilidade sobre E-commerce e Empreendedorismo. A mobilidade dos parceiros em V.N. Famalicão incluiu também visitas ao Agrupamento de Escolas D. Sancho I e ao Agrupamento de Escolas Terras do Ave.
Durante estes períodos de trabalho, os professores turcos e polacos participaram em reuniões com a direção da escola e assistiram a aulas, com o objetivo de observar metodologias e partilhar diferentes abordagens pedagógicas em contexto de sala de aula.
Com os responsáveis pelo Núcleo de Projetos Internacionais, foram também discutidas possibilidades de cooperação futura entre as escolas e a FORAVE, reforçando o compromisso de todas as instituições com a partilha de boas práticas e a internacionalização do ensino profissional.
Fonte: FORAVE