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“Todos pelo Ambiente” no AEG! - Uma ideia que ganhou asas
03 / jul / 2020
A sustentabilidade é um dos princípios fundamentais do perfil do aluno à saída da escolaridade obrigatória e o 8º2 e 8º3 trabalhou o assunto de forma interdisciplinar em Inglês, Ciências Naturais, Geografia e Cidadania e Desenvolvimento, envolvendo ainda o projeto Eco-Escolas.Neste período de ensino à distância, na disciplina de Inglês, os alunos tomaram contacto com vocabulário fundamental relativo à temática do ambiente, mais concretamente aos problemas ambientais e possíveis soluções. No âmbito da exploração dos recursos naturais produziram textos e o registo áudio dos mesmos, trabalhando a expressão oral e escrita.
As disciplinas de Ciências Naturais e Geografia articularam entre si a divisão de conteúdos, possibilitou o estudo de casos concretos a nível nacional e mundial, com visualização de documentários e consequente debate, produzindo textos, bandas desenhadas e podcasts sobre catástrofes naturais e antrópicas, desperdício alimentar, poluição, degelo, efeito de estufa, e energias alternativas, entre outros. Na disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, e em estreita colaboração com o projeto Eco-Escolas, os alunos envolveram-se na sensibilização da comunidade escolar para a realização de compostagem (com produção de vídeos) e ainda na elaboração de um Eco-Código e do respetivo cartaz final.
Todos juntos demos mais um passo para cuidar melhor do ambiente do nosso planeta!
Os padlets resultantes do trabalho podem ser vistos a partir da página do Agrupamento.