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AECCB: bIN, Be part of the solution
24 / mar / 2022
No dia 22 de março comemorou-se o Dia Mundial da Água.
As comemorações do Dia Mundial da Água deste ano, enquadrado no objetivo de desenvolvimento sustentável 6 (água e saneamento para todos até 2030), integraram como tema central Água subterrânea: tornar visível o invisível.
O Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco juntou-se a esta comemoração com a apresentação à comunidade do projeto bIN, Be part of the solution!
Procurando intervir ativamente na promoção do consumo de água da torneira da rede pública para beber no nosso território e na mitigação dos efeitos das alterações climáticas, os alunos das turmas D e G de 11.º ano e em colaboração com os alunos de 12.º ano do Curso Profissional Técnico Comunicação Gráfica, com uma participação e envolvimento muito especial da aluna Inês Ferreira, estão a desenvolver o projeto bIN, Be part of the solution! que tem como parceiros o Município de Vila Nova de Famalicão, a empresa Águas do Norte e a Fundação Castro Alves.
A mitigação dos efeitos das mudanças climáticas e a afirmação territorial de um hábito sustentável assumem-se como pilares estratégicos deste projeto.
Esta sessão contou com a presença dos Vereadores da Educação e Ciência Augusto Lima, e do Ambiente Hélder Pereira, e também de Bruno Silva, Presidente da Fundação Castro Alves.
Para desenvolver o compromisso com a mitigação das alterações climáticas e a afirmação territorial de um hábito sustentável, os alunos definiram múltiplas linhas de atuação que serão sustentadas com os resultados obtidos de um questionário que pretendem aplicar no nosso território.
Através deste questionário pretende-se conhecer os hábitos de consumo da água da torneira da rede pública para beber no concelho de Vila Nova de Famalicão. Este será o ponto de partida para o desenvolvimento de ações de sensibilização junto da população para a importância de consolidação/alteração de comportamentos e hábitos.
Os alunos convidam a comunidade a colaborar neste estudo através do preenchimento do questionário. Este questionário está acessível através do link