Rede de Educação e Formação
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Whole School Approach
08 / mai / 2025
Na semana de 31 de março a 4 de abril, os alunos do 1.º ao 3.º ciclo receberam um TPC diferente: cinco pequenos desafios diários dedicados ao afeto, ao bem-estar emocional e à partilha em família.Promovida pelo Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família, esta iniciativa teve como inspiração a abordagem Whole School Approach, que defende uma escola centrada na pessoa, envolvendo toda a comunidade educativa na promoção do desenvolvimento integral dos alunos.
Durante a semana, os alunos:
• Escreveram elogios a si próprios e a pessoas especiais;
• Criaram mensagens motivacionais para decorar a escola;
• Trouxeram objetos simbólicos de momentos marcantes;
• Fizeram uma caminhada consciente com alguém especial;
• Prepararam uma refeição em família, partilhando tempo de qualidade.
Mais do que tarefas, foram momentos de escuta, carinho e conexão, que colocaram o foco na importância da saúde mental e no papel da escola como espaço de crescimento humano.
Estas propostas, simples mas profundamente significativas, só ganham verdadeiro impacto quando envolvem também o ambiente familiar, alargando a ação da escola para além das suas paredes. É neste compromisso partilhado entre escola e família, sustentado numa lógica de acompanhamento e melhoria contínua, que se constrói uma educação mais humana, atenta e promotora do bem-estar. Uma escola verdadeiramente ao serviço integral das pessoas, que educa com sentido, vínculo e propósito.
Pequenos gestos, grandes impactos — porque educar é, também, cuidar!