Rede de Educação e Formação
Notícias
07 / fev. / 2024
Projeto “Doces Intervalos Literários”, na EB Conde de Arnoso
Nesta edição foram proporcionadas algumas surpresas e curiosidades, como é hábito. Sendo a Leitura o fio condutor do Projeto, também o bolo oferecido pelos elementos da Equipa da BE, foi pensado ao nível da sua forma/decoração. Na 1ª edição foi escolhido o verbo “Ler”, na 2ª edição “Ler +” e nesta 3ª edição “Entreler”, inspirado numa iniciativa do PNL. Pretende-se que no final do ano letivo estes verbos resultem numa fórmula química ou mágica, que aproximem ainda mais os leitores dos livros e da Biblioteca Escolar.
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07 / fev. / 2024
EB D. Maria II promove visita de estudo a Aveiro e Ílhavo
A viagem começou por uma breve, mas interessante, visita ao centro histórico de Aveiro. Seguidamente realizou-se a visita guiada ao Museu Marítimo de Ílhavo onde houve oportunidade de contactar com a dura realidade da pesca do bacalhau. Observaram-se objetos e tradições ligadas à faina, à vida a bordo, aos barcos usados na pesca na Terra Nova, realidades vividas pelos pescadores desta região. Na sala dos mares, a tónica principal são as embarcações típicas de todo o litoral português, assim como os instrumentos náuticos, dos mais antigos, como o astrolábio, até aos usados na atualidade.
07 / fev. / 2024
Derrubando fronteiras - eTwinning no AE de Ribeirão
O projeto "Toys and Games of my Region" mergulhou nas tradições lúdicas de diferentes regiões, explorando a diversidade cultural através da criação e partilha de brinquedos e jogos tradicionais. Esta abordagem única proporcionou uma experiência educativa enriquecedora, promovendo a interação intercultural e fortalecendo os laços entre os participantes.
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07 / fev. / 2024
"I am a Child with My Rights" recebe Menção Honrosa e Selo Europeu de Qualidade
O êxito do projeto não se restringiu apenas à sua abordagem inovadora na promoção dos direitos das crianças, mas também se destacou pela diversidade de atividades enriquecedoras. O trabalho de grupo desempenhou um papel fundamental, proporcionando não apenas uma aprendizagem colaborativa, mas também fomentando a troca de ideias e perspetivas entre os participantes. Essa dinâmica de grupo contribuiu para um ambiente educativo que valoriza não apenas o conhecimento adquirido, mas também as capacidades sociais e a compreensão mútua.
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29 / jan. / 2024
Forte participação de pais e professores na Conferência “Orfãos de Pais Vivos”
O orador convidado, Dr. Albino Pinto Almeida, enalteceu a necessidade de criar vínculos de comunicação, que garantam a integral educação e desenvolvimento das crianças. Educar exige esforço, resiliência e diálogo e é através da palavra que se alcançam os resultados. «O caminho é: falar, partilhar e confiar!»
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24 / jan. / 2024
Comemora-se hoje o Dia Internacional da Educação
A educação é um direito humano fundamental que tem o poder de transformar vidas, comunidades e nações. É a chave para o desenvolvimento sustentável, a promoção da igualdade e a erradicação da pobreza.
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18 / jan. / 2024
O Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família (GAAF)
Pretende contribuir para o crescimento harmonioso e global dos alunos, promovendo um ambiente mais humanizado, seguro e facilitador da aprendizagem de competências cognitivas/académicas e de competências pessoais e sociais que contribuam para uma melhor integração social.
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18 / jan. / 2024
Sancho Acolhe
Esta atividade teve como propósito apoiar os estudantes no processo de adaptação ao novo ciclo de estudos, como promover a autorregulação das aprendizagens, o estabelecimento de objetivos, a criação de hábitos e métodos de estudo e gestão emocional.
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17 / jan. / 2024
Participação ativa dos Pais na vida Escolar
Embora com responsabilidades próprias, a Escola e as Famílias têm em comum a função de Educar, pelo que a sua cooperação nesta complexa e exigente tarefa faz todo o sentido, tornando-se essencial em ordem ao alcance dos melhores resultados.
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17 / jan. / 2024
Natal é Partilha
Esta atividade, considerada um marco de destaque nas atividades do nosso Agrupamento, reveste-se de uma importância fundamental pois, a partir da mesma, os alunos assimilam e manifestam valores de solidariedade, de amizade e de partilha para com os mais carenciados.
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17 / jan. / 2024
Inclusão e bem-estar
O Agrupamento de Escolas de Ribeirão, no seu Projeto Educativo, tem como eixo de intervenção precisamente a inclusão e bem-estar. Nesta área e no sentido de envolvimento da comunidade, mantemos já há alguns anos projetos/programas relacionados com a Educação Parental e acompanhamento/apoio específico a grupos de risco ou em situação de vulnerabilidade. Estes projetos pretendem envolver as famílias e a comunidade em geral, na criação de ambientes inclusivos e promotores de bem-estar.
17 / jan. / 2024
Prémio do projeto eTwinning
Este projeto destaca-se não só pelos méritos individuais, mas também pela capacidade de criar uma atmosfera educativa que ultrapassa as fronteiras da sala de aula. A Menção Honrosa evidencia o esforço conjunto que tornou este projeto numa experiência enriquecedora para todos os envolvidos.
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