Fazem parte deste Plano ações como o desenvolvimento curricular e das competências digitais na área da Matemática, Português e Cidadania, o desenvolvimento das competências sócio emocionais e relacionais- Educar para a independência, AVE A LER – Promoção do Livro e da Leitura no Ave, Voar sem Asas no Ave – Desenvolvimento de Carreira e promoção das competências e empregabilidade e a Promoção de ações específicas para o desenvolvimento de literacia ambiental e de sustentabilidade.
Ler maisDurante a manhã, os alunos de Geografia C visitaram a Universidade de Aveiro, enquanto os estudantes de Proteção Civil deslocaram-se ao ISCIA (Instituto Superior de Ciências da Informação e da Administração). No ISCIA, tiveram oportunidade de aprofundar conhecimentos sobre as saídas profissionais dos CTESP (Cursos Técnicos Superiores Profissionais) e de explorar, de forma mais detalhada, a licenciatura em Proteção Civil.
Ler maisUm dos momentos mais marcantes foi a visita à OutSystems, S.A., uma das empresas "unicórnio" portuguesas, reconhecida mundialmente pela liderança no desenvolvimento de plataformas low-code. Com um valor de mercado superior a mil milhões de dólares, a OutSystems destacou-se como referência na indústria tecnológica global. Durante a visita, os alunos tiveram a oportunidade única de observar, em primeira mão, a criação de uma aplicação móvel.
Ler maisA Escola Básica de Ribeirão esteve representada por 35 alunos, que tiveram uma participação muito positiva, coroada com a obtenção por parte do aluno Leandro Santos, de um terceiro lugar individual na categoria de iniciados masculinos e consequente apuramento para o campeonato nacional, a disputar em Coimbra.
Ler maisA biblioteca envolve todo o Agrupamento no projeto mensal “A Escola a Ler – 5 minutos de Leitura” e na disponibilização de kits de livros por turma, no âmbito do Projeto “10 minutos a Ler”. Os Clubes de Leitura envolvem alunos do 1º e 2º ciclos, bem como uma ex-docente voluntária que quinzenalmente promove os livros e a leitura com os adolescentes.
Ler maisNo dia 28 de janeiro de 2025, realizou-se a apresentação online do projeto vozdosalunos@dge, com o tema "Século XXI - Que Futuro Escola?!". Esta iniciativa, desenvolvida em parceria com a Direção-Geral da Educação, abordou o "Desenvolvimento Curricular e Sucesso Educativo" e destacou o papel dos alunos no futuro da escola.
Ler maisEsta iniciativa teve como objetivo sensibilizar os alunos para a importância da gestão dos resíduos orgânicos e para as práticas sustentáveis no quotidiano. A atividade consistiu na demonstração de como fazer compostagem, um processo natural que transforma restos de alimentos e resíduos de jardim em adubo rico para as plantas.
Ler maisA Biblioteca Escolar organizou mais uma vivência cultural, para as turmas do 1º Ciclo, com uma Visita de Estudo à Casa das Artes de Vila Nova de Famalicão, para assistirem ao filme “Os Inseparáveis” de Jérémie Degruson (versão portuguesa).
Ler maisForam eleitos os representantes da nossa escola para a sessão distrital, bem como o candidato à mesa da sessão. Os resultados finais são os seguintes:
• Deputados eleitos: Sofia Ferreira e Lara Carvalho
• Deputada suplente: Matilde Martins
• Candidato à mesa: Gonçalo Guimarães
Esta iniciativa revelou-se um excelente exercício de participação cívica e política, permitindo uma reflexão aprofundada sobre questões que afetam o presente e o futuro dos jovens.
O Departamento de Educação Pré-Escolar do AETA está profundamente comprometido com a inovação pedagógica e participa ativamente num projeto baseado na cocriação em promoção e educação para a saúde, desenvolvido em articulação com a Universidade do Minho. Este projeto tem como objetivo central promover o bem-estar nas instituições educativas, adotando princípios de cocriação que redefinem a abordagem à resolução de problemas e à implementação de soluções eficazes.
Ler maisEste momento foi não só uma oportunidade de partilha, mas também uma forma de aproximar os nossos jovens do poder transformador da leitura, enquanto cultivavam um sentido de pertença e de integração com a comunidade. Cada poema lido reforçou a ideia de que a literatura é uma ponte que nos une, permitindo-nos viajar e sonhar em conjunto.
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