Esta campanha que a FORAVE desenvolve anualmente tem como objetivo geral a sensibilização da comunidade para a promoção de práticas corretas relativamente aos pneus novos e usados através da reciclagem e valorização e é enquadrada nos conteúdos do Plano Curricular das disciplinas de Físico Química e da Área de Integração. A ação alcançou cerca de 300 pessoas, incluindo alunos e colaboradores. As turmas do 1º ano dos Cursos Profissionais foram envolvidas no concurso “Ideias ValorPneu”.
Ler maisO Clube de Robótica seria um clássico na FORAVE, não fosse a permanente evolução que a tecnologia e a programação exigem e as competências de programação que a equipa técnica procura desenvolver nos jovens, com linguagens atuais e utilizando a metodologia de Design Thinking, que permite desenvolver o raciocínio lógico com base na criatividade, multidisciplinaridade e trabalho em equipa para enfrentar e resolver desafios e problemas.
Com presença anual na Escola de Ribeirão e na RoboParty da Universidade do Minho, o Clube de Robótica tem vindo a desenvolver o gosto pela programação nos alunos do Ensino Básico e a despertar vocações na área da Automação e Robótica.
Os alunos escreveram declarações de amor a toda a comunidade e ao Planeta Terra nas disciplinas de Inglês, Português e Área de Integração, numa atividade que procurou promover a inclusão de todos numa "aldeia" cada vez mais global e multicultural. As mensagens foram transformadas em códigos QR coloridos, que foram afixados na escola, e o jardim também foi decorado para a ocasião, de forma a criar o ambiente perfeito para sensibilizar todos para a importância de cuidar do nosso Planeta e adotar comportamentos mais sustentáveis.
Ler maisCom o objetivo de dinamizarem atividades para o projeto a apresentar no âmbito do concurso nacional da rede dos Clubes Europeus, da DGE, cujo tema é “Diversidade e Inclusão: cidadania europeia num contexto de multiculturalidade”, os alunos elaboraram várias questões sobre as políticas municipais face aos imigrantes que têm procurado o nosso concelho, para residir e trabalhar.
Ler maisNo caso dos alunos do Agrupamento de Escolas D. Maria II, mostraram projetos em que fazem uso das potencialidades do micro:bit para medir várias grandezas, fazendo, em alguns casos, o registo contínuo de dados sobre temperatura, humidade ou nível sonoro.
Foi um importante momento de partilha e aprendizagem para alunos e professores.
O Clube de Xadrez do Agrupamento de Escolas D. Maria II, organizou no passado dia 21 de fevereiro o 2.º Encontro entre Agrupamentos de Escolas de XADREZ, do DESPORTO ESCOLAR – Série “C” – 2024/25 da Coordenação Local do Desporto Escolar de Braga. Nesta prova, que decorreu no refeitório da Escola Conde de Arnoso, participaram os clubes do Desporto Escolar das seguintes escolas: – Agrupamento D. Maria II, V.N.F. (Escolas D. Maria II e Conde de Arnoso); Colégio do Ave (Guimarães); Didáxis (Riba de Ave) e Agrupamento de Escolas Trigal de S. Maria, Tadim (Braga).
Ler maisA iniciativa teve como principal objetivo alertar os jovens para a importância de reconhecer sinais de relações abusivas e promover relações saudáveis e respeitosas. Iniciativas como esta demonstram a importância da educação para a cidadania e o papel fundamental das instituições na proteção dos jovens.
Ler mais As sessões foram dinamizadas pela Professora Bibliotecária, Paula Meneses, tendo como objetivo sensibilizar os alunos do 8.º e do 9.º ano para as potencialidades, mas também para as fragilidades e desafios da evolução tecnológica, designadamente da IA, no nosso quotidiano.
O “gelo” foi quebrado com a resposta a um questionário, usando a ferramenta digital Mentimeter e os dispositivos móveis dos alunos. Depois, dando seguimento à apresentação, foram abordadas algumas vantagens de diferentes chatbots, as suas limitações e constrangimentos. Mediante alguns exemplos, concluiu-se que a literacia das prompts (comandos) é premente.
A Diretora do Agrupamento, Drª Helena Pereira, destacou e parabenizou o enorme trabalho que desenvolvem os alunos, os seus pais e os seus professores, pois só com este trabalho conjunto os alunos conseguem chegar à excelência. Também o Vereador da Educação, Augusto Lima, deu os parabéns a todos os presentes e a toda a comunidade escolar pelo excelente trabalho que a D. Sancho tem feito.
Ler maisEsta visita de estudo foi uma excelente forma de aproximar
os alunos da realidade empresarial, ajudando-os a perceber o impacto das suas
futuras funções de técnico de contabilidade e comercial no sucesso das
organizações.
No âmbito do Projeto de Cidadania, ligado ao bem-estar animal, um grupo de alunos da turma 1206, realizaram, durante a manhã de sábado, uma recolha de bens na superfície comercial Campocheio. Esta atividade proporcionou uma experiência de aprendizagem significativa, contribuindo para o desenvolvimento pessoal, social e cívico dos participantes.
Toda a alimentação recolhida foi entregue ao CROA de Famalicão.
No passado dia 5 de fevereiro, os alunos do 3º ano do Ensino Profissional da Escola D Sancho I participaram numa enriquecedora visita de estudo que incluiu o Mosteiro dos Jerónimos, em Lisboa, e o Convento de Mafra. A atividade teve como objetivo aprofundar os conhecimentos históricos e culturais, ligando-os a temas explorados em sala de aula.
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