O curso de Informação e Animação Turística participou no
Quiz “ Viagens na Minha Terra”, no ISCET - Instituto de Ciências Empresariais e
do Turismo, no Porto, onde se pode dizer que “chegaram, viram e venceram”!
Em França, a Chandeleur é um momento de convívio em família ou entre amigos, reunidos à volta da mesa para saborear esta iguaria. Para além de aprenderem a receita tradicional dos crepes, os alunos descobriram rituais curiosos associados à sua confeção, como virar o crepe segurando uma moeda na mão esquerda para atrair prosperidade e fazê-lo saltar na frigideira para garantir felicidade ao longo do ano.
Ler maisEste evento representa uma experiência enriquecedora para os alunos, permitindo-lhes um desenvolvimento pessoal e académico único. Ao longo da sua participação, os delegados tiveram a oportunidade de aprimorar competências essenciais, como a oratória em público e a comunicação em língua inglesa, fundamentais para a sua formação. Para além disso, aprofundaram a capacidade de análise crítica de questões atuais, debatendo problemas que afetam a sociedade e propondo soluções inovadoras e viáveis.
Ler maisO evento reuniu as turmas do 3.º e 4.º anos e os utentes de diversas instituições: Centro Social de Pousada de Saramagos, Vermoim, Mogege, Casa de Giestais da ATC e a Universidade Sénior D. Dinis de Joane.
Com sabedoria e criatividade, os idosos dramatizaram a história da Carochinha, da obra Robertices, de Luísa Dacosta, proporcionando momentos de grande envolvimento e entusiasmo. Os alunos do 3.º ano homenagearam os convidados com a declamação de poemas, enquanto os estudantes do 4.º ano encantaram a plateia com músicas populares e poesias da obra “Mistérios”, de Matilde Rosa Araújo.
No dia 12 de fevereiro, teve lugar no Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Braga, o IV Ciclo de Encontros Regionais, subordinado ao tema “Potenciar Aprendizagens com o Digital: estratégias, práticas e monitorização”. Dirigido às lideranças das escolas e às Equipas de Desenvolvimento Digital (EDD), o evento procurou promover a integração de metodologias digitais no ensino e destacar boas práticas que contribuem para a sustentabilidade do Plano de Transição Digital.
Ler maisNo passado dia 26 de fevereiro, o IN-HUB - Famalicão foi palco do Encontro EDD 2025 - Integração Curricular dos LED, um evento organizado pela Equipa Rede Minho de Embaixadores Digitais. O encontro reuniu as Equipas de Desenvolvimento Digital (EDD), as Equipas de Integração Curricular dos LED/Equipas LED das escolas e as Direções dos Agrupamentos/Escolas não agrupadas associadas aos CFAE da Rede Minho de Embaixadores Digitais.
Ler maisA investigação em psicologia vocacional e do desenvolvimento de carreira tem demonstrado que a primeira consciencialização da descoberta das profissões e exploração vocacional acontece em contexto escolar, em articulação com o apoio parental, desde a fase de planeamento à fase de execução da decisão de carreira.
Assim sendo, tem sido crucial garantir que todos os estudantes têm acesso a uma educação que incentive o empreendedorismo de cada um, através do desenvolvimento de competências integradas num pensamento crítico e criativo, orientado para a mudança e resolução de desafios sem receio do risco e insucesso.
Os alunos foram convidados a decorar um coração e
a escrever sobre “quem cabe no coração de cada um”. Esta atividade ajudou-os a
refletir sobre o valor das relações afetivas e o impacto que elas têm na
construção de um ambiente familiar e escolar mais acolhedor e harmonioso.
Duas alunas de 7º ano
desenvolveram o seu PARA (Plano de Autonomia e Responsabilidade do Aluno)
envolvendo os DTse incitando os colegas a escrever cartas de amor para o
"Correio de S. Valentim". As reações de alegria durante a leitura
animaram muitos corações neste dia.
Realizou-se, no passado dia 26 de fevereiro, nas instalações do
Famalicão IN HUB, em São Cosme do Vale, o Encontro EDD (Equipas de
Desenvolvimento Digital) 2025 - Integração Curricular dos LED
(Laboratórios Educativos Digitais), organizado pela Rede Minho de
Embaixadores Digitais dos CFAE de V. N. de Famalicão, Barcelos e
Esposende, Póvoa de Varzim e Vila do Conde, Sá de Miranda, Alto Cávado,
Francisco de Holanda, Braga/Sul, CENFIPE, Viana do Castelo, Martins
Sarmento e Vale do Minho. Este espaço também é dedicado às Escolas
associadas dos CFAE da Rede Minho de ED (Embaixadores Digitais). Recorde-se que o Famalicão IN HUB é um dos campus de referência no território em matéria de investigação e inovação.
Em 2023/24 o Programa Acompanhar chegou a 6,47% da população
estudantil de Famalicão desde o 1º ciclo até ao ensino secundário. No
total estiveram envolvidos 844 crianças e jovens em grupos de
capacitação ou em intervenções socioeducativas em contexto letivo com
uma taxa de sucesso educativo de 96%.
Neste ano letivo são 862 as
crianças e jovens envolvidos, entre os 6 e os 19 anos de todos os
estabelecimentos de ensino de Famalicão.
No último ano, o programa
intensificou as suas respostas pedagógicas reforçou-se fora da área
urbana nos AE Terras do Ave, AE Padre Benjamim Salgado e AE Dona Maria
II, nomeadamente na EB de Arnoso.
Abriram, no passado dia 12 de fevereiro, as candidaturas às Bolsas
de Talento Jovem, programa promovido pelo município de Vila Nova de
Famalicão de incentivo à promoção do talento juvenil e de promoção do
concelho como um território de talento e inovação.
Por outro lado, o O Município de Famalicão
também vai disponibilizar 25 mil euros para apoio a Bolsas de
Investigação, através do Programa Municipal de Apoio Financeiro a Bolsas
de Investigação, promovido pela Câmara Municipal de Famalicão e
dirigido a investigadores e bolseiros com projetos de investigação em
curso, aprovados por instituições oficiais, nacionais ou internacionais,
através da atribuição de cinco prémios a bolsas de investigação no
valor de 5 mil euros cada.